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| Go Beyond Generations — Architectural Education Reform in NCKU / By Jeng Tai-Sheng Facing the generational replacement and manpower redistribution, the shift of faculties between universities indirectly results in fundamental change and breakthrough from the burdening conventions. |
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跨越世代─談成大建築教育的改革與實踐 文／鄭泰昇 全台灣的建築系正面臨世代交替、人才重新分配的狀況，每一個學校考量師資年齡層的分佈與國際競爭力，開始爭相挖角，因為人才師資逐漸在各校流動，間接促成體質的改變與傳統包袱的瓦解… 成大建築系從2009年開始，改為四年制與五年制專業課程分流，對邁入70週年歷史承傳的成大建築系而言，如同丟出了一顆深水炸彈，從此揭開成大建築教育改革的序幕。 緊接在四年制與五年制的分流路線之後，2011年成大建築系接受教育部補助，以三年期程進行一連串的建築教育改進計畫，如：五年制實施全學期校外事務所實習、引進駐校建築師、進行Design-Build Studios、國際大師講座、擴大舉辦國際工作營；至今2014年第一屆五年制之畢業生畢業展，邀請新加坡大學與香港大學建築系在臺北松煙文創園區進行亞洲世代對談，成大建築教育改革的種子逐漸萌芽。 |
