國際學童建築教育宣言
國際建築師協會UIA提出學童建築教育的任務宣言(註1)：建築和人造環境：我們的建築物、村莊、城鎮和地景，提供了所有人類活動互動的框架。我們給它形式，它形塑我們。它影響到思考、精神、心靈和身體，還有我們如何在空間中移動、我們遇到什麼樣的人。人造環境包含了集體的、社會的和批判性的行為，透過符號、象徵、公開的或私人的建物和空間，代表了一個社群價值觀的具體呈現。

這一段話深深影響我做設計的想法與態度，考慮的不只是建築，還包括了我們給予的人造環境中活動的學子、老師、社區民眾，他們身、心、靈對這所校園的情感、認知與思考，大園國中將呈現大家對教育與環境的集體價值觀。

航空城遷校計畫
大園國中創校於民國41年，舊校區位於桃園國際機場南側，因配合「桃園航空城計畫」興建第三跑道、第三航廈的建設，遷至航空城附近特定區。

第一次來到基地，北風呼嘯過空曠的重劃區，面對滿地的礫石與遼闊的地景，腦海中構思著未來的校園。大園為台灣門戶，桃園市政府希望打造一個反應在地文化特色，並與國際接軌的優質校園。規劃過程中，如何讓在地人對環境有感？讓大園人除了忍受空中與交通噪音外，也能「保有城鄉的自信心與光榮感」，這個目標一直是公部門與校方極為關心的話題。