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| Development Strategy for the Tunghai's Architecture Education — Reflective, Practical and Creative / By Chiu Hao-Hsiu Clarifying the nature of unchanged(inheritance) and the changed(inspiration) is the essence of our education, the most urgent mission, as well as the root in today』s practice full of interferences. |
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邁向反省思辨與務實創新的建築教育 書寫東海建築「教學事業體」發展策略 文‧圖／邱浩修 釐清「不變」(承先)與「變」(啟後)的教學內涵，是東海建築繼續往前邁進的迫切任務，更是當代台灣眾聲喧嘩之建築教育下的「根本」 。 今年度全球建築界的盛事莫過於由Rem Koolhaas建築師策劃的第14屆威尼斯建築雙年展，Koolhaas先生以深厚的建築理論基礎，一反過去多以建築師與作品為主角的展覽基調，提出「根本」（Fundamentals）的策展主題，讓四十餘個國家館策展人重新回顧、省思從第一次大戰後過去一百年間（1914~2014），各自的建築文化發展如何吸收現代性（Absorbing Modernity）而衝擊在地性的全球化進程，透過彙集、研究與編輯呈現，引導建築界在追逐無邊界的當代建築思潮與技術的同時，探究自身獨特個性（Identity）的歷史感與存有狀態。 |
