畢業設計的意義與文學獎的延伸

文／曾光宗

　　民國64年（1975年）《建築師》雜誌創刊，當時的大學建築系僅有所謂的「老六校」之6所建築系。由於「畢業設計」為不論四年制或五年制建築教育的重要一環，也是建築系學生即將畢業，進入建築界前最後一件在校的建築實作作品，因此畢業設計可說是學生接受建築教育的總結與總檢驗。另由於畢業設計都是學生自選題目、基地及設計議題，因此更可說是學生於年輕時期立定志向的象徵，以及作為下一階段的起點意義。