四季藝術幼兒園的基地位於北屯重劃區，鄰近74號快速道路，站在基地邊緣我們不禁思考，這片土地經過開發以後還能保有多少綠？留有多少生態？我們希望未來在這片土地上活動的孩子，能夠看見什麼樣的風景？傾聽土地的聲音，是半畝塘建築設計的開始。

以四個回歸，打開孩子的五感六覺去發現探索
作為一個安養孩子的教育空間，建築設計將要以什麼樣的方式開啟孩子們對生命的探索。冀以回歸自然、回歸生命、回歸心靈、回歸初心等四個回歸，提供孩子能夠親近土地、親近水、親近自然的學習環境。

以基地周邊五公里為半徑，從頭嵙山系出發，越過旱溪進到都市，傾聽環境匯集成一條生命的溪流過校園。四季的景觀從溪流開始，漫過中庭攀附建築生長。當水、綠的系統梳理成形，生態也逐漸回歸。散步在校園中的老師與孩子，將能感受到自然的消長、時序的變化，以五感六覺向自然學習，展開生命的探索之旅。